中國臺灣網(wǎng)11月17日莒南縣消息　心態(tài)影響狀態(tài)，狀態(tài)關(guān)系行動，行動決定作為。山東莒南縣臺辦“防三種心態(tài)”確保群眾路線教育實踐活動建章立制環(huán)節(jié)工作落實到位，始終不走樣，取得實效。

　　防止停步觀望心態(tài)。建章立制工作停止一步就會落后一步，觀望時間越長，工作就越陷入被動。在建章立制上絕不能左顧右盼、等待觀望，抱有“松口氣”、“歇歇腳”的心態(tài)。

　　防止隱瞞遮掩心態(tài)。共同研究制定解決問題的規(guī)章制度，集中力量找出解決問題的針對性措施，有效防止問題積壓，集思廣益制定切實可行的相關(guān)制度，增強制度建設(shè)的科學(xué)化水平。

　　防止蒙混過關(guān)心態(tài)。防建立制度避重就輕，寄希望于“蒙混過關(guān)”，只會是“竹籃打水一場空”。建章立制重在真行動，制度建設(shè)說得好，更要做得到。建章立制建立一個就實行一個，依托問題整改找準(zhǔn)制度建設(shè)方向，通過制度約束推動問題有效解決，從根本上堵住滋生“四風(fēng)”問題的漏洞，防止虎頭蛇尾，才不會辜負(fù)群眾期待。

　　有了好心態(tài)，才有踐行群眾路線的好狀態(tài)。教育實踐活動越往后就越需發(fā)力，絕不能抱有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)，堅持一鼓作氣，不折不扣、從嚴(yán)從實地抓好建章立制各項工作，出真招、見真章，最終確保教育實踐活動取得實實在在的成效。（中國臺灣網(wǎng)莒南縣臺辦通訊員 李學(xué)剛）