2010滬臺青少年走進世博千人夏令營學生論壇在上海市進才中學舉行。(上海市臺辦 鄧一飛　攝)

　　中國臺灣網7月23日上海消息 7月22日上午，滬臺兩地24所學校主辦、32所學校共同參與的“學生社團：學生發(fā)展和學校教育的重要載體——2010滬臺青少年走進世博千人夏令營學生論壇”在上海市進才中學舉行，滬臺29所中學的校長與千名師生共享一場有關學生社團話題的青春盛筵。

　　暢所欲言 共話學生社團的豐富多彩

　　為了讓更多的學生參與其中，本次論壇共設1個中心會場、3個分會場。在中心會場，論壇分上、下半場進行，而每個半場又分為兩輪，每輪各有5位學生代表作交流發(fā)言。發(fā)言中，學生代表們介紹了自己所在學校的學生社團發(fā)展情況，在他們的介紹下，學生社團的豐富性、多樣性栩栩如生地展現在觀眾面前。

　　近年來，無論是大陸還是臺灣，學生社團的數量都發(fā)展迅速。據介紹，上海市延安中學目前有23個社團，學校每年都會對學生社團的發(fā)展狀況進行考量，保留并壯大那些較為成熟的社團。南洋模范中學擁有29個學生社團，所有的社團都體現學生自主管理，在社團活動中實踐“愛國、生活、求知、進取”這四個“模范”。臺灣一些學校學生社團的數量更是驚人。比如，中山女高有54個學生社團，建國中學更有70多個學生社團。

　　兩岸的學生社團不僅數量多，形式也很多樣。高雄女中的代表在發(fā)言時自豪地說，在“雄女”，有著頗受學生歡迎的熱舞社、流樂社、康復社，而自己則是辯論社的社長。臺灣師大附中的李昱德同學介紹說，學校最大、最出名的社團是吉他社，包括“五月天”在內的許多知名藝人都是附中的校友。上海市進才中學的唐舒暢同學是本校學生社團的“負責人”，在介紹校學生社團時，還帶來了幾位“得力干將”，他們分別是進才中學的經濟聯合社社長、模擬聯合國社長、辯論社社長，三位社長的出場亮相引起臺下熱烈歡呼。

　　現身說法 展示學生社團的價值所在

　　學生社團究竟價值何在，這是本次學生論壇最核心的話題。上海市七寶中學的常帥同學認為，學生社團，是一個指導學術知識以外的寬廣領域。高一時，報名參加了學校的吉他社，一年以后，在老師和學長的指導下，就成為了技術嫻熟的吉他手。自己在取得成就感的同時，更認識到一個好的學生社團，其實是有著科學縝密的教育理念作強大支撐的。

　　北一女中的何書瑀同學在開場白中，一邊唱起了RAP，一邊跳起了熱舞，精彩的即興表演引來滿堂喝彩。她說，學生社團不僅豐富了學生的業(yè)余生活，也搭起了師生溝通的橋梁。社團就像小型社會，在這里，你將學會如何解決問題，如何團結合作，這是一個讓人從心底真誠微笑的地方。

　　旁征博引 激辯學生社團的發(fā)展方向

　　本次學生論壇，每輪發(fā)言之后還設置了10分鐘現場提問環(huán)節(jié)。在氣氛熱烈的全場互動中，臺下提問的學生絡繹不絕，臺上對答的學生則是機智靈活、妙言應對。

　　洋徑中學的俞驚人同學在發(fā)言中提出，成立社會化的學生公司或許可以共享優(yōu)質資源，讓學生社團從校內走向校外，從學校走向社會。當提問者“糾正”他形容社團由小變大，由弱變強，就好比“小雞變鳳凰”這句話存在的“破綻”時，他笑言“小雞變鳳凰，今天是構想，明天就是現實�！�

　　上海中學的施阮正浩同學以學生社團中中華傳統文化的傳承為題，論古說今。他說，傳統文化中有很多精髓，需要認真賞鑒、虛心學習。在回答“你如何看待傳統文化與外來文化的關系”的提問時，施阮正浩回答“中華民族生存的根基是傳統文化，但我們不能為了保護根基而排斥外來文化。上海的海派文化就是一個很好的例證，正是有了中西文化的結合，才有了海納百川和兼容并蓄。”觀眾們用掌聲對他的回答表示了肯定。

　　活動臨近尾聲，華東師范大學的范國睿教授對學生代表們的發(fā)言進行了點評。他說，今天，我們在這里享受了一場社團盛筵、青春盛筵，我們從學生社團活動中看到了熱情、理性、興趣、智慧，也進一步理解了道德和責任。社團之美不僅是青春之美，也是人生之美，城市讓生活更美好，社團讓青春更生動�。ㄖ袊�臺灣網上海市臺辦通訊員鄧一飛）

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