臺灣教育部門針對普通高級中學中華文化基本教材舉辦公聽會，首場4日舉辦，對中華文化基本教材要列為必選，多出來的一小時，孔孟到底要怎么上，各界看法不一。不少人建議把“四書”列為必修才能提升品格教育。

　　教育部擬將中華文化基本教材列為必選科目，每學期一學分，每周授課一節(jié)，4日在北一女召開第一次《普通高級中學中華文化基本教材課程綱要草案》公聽會。“教育部次長”陳益興、課綱修訂小組成員張曉風、董金裕及逾百名家長、教師出席。

　　張曉風表示，中華文化教材是人格教育，是充滿人文色彩的課題，她身為專案委員是從文學角度來思考教育，而不是政治。

　　一名自稱“未來的媽媽”的民眾支持將孔孟列為必選，她認為中文熱是趨勢，當四書五經(jīng)被翻譯成多國文字時，臺灣若揚棄這份資產(chǎn)，將來小孩一定會怨她。另一名爸爸也建議，將“四書”列為必修，從小學開始修習，應(yīng)可教化青少年品格。

　　陳益興表示，不會考慮將中華文化基本教材列為必修，教育部會接受各界意見，讓中華文化教材能傳承中華文化精髓，并符合世界潮流。

　　而馬英九最近也指出，儒家思想不古板，有活潑的一面引人深思。總統(tǒng)援引孔子與曾子談?wù)撔ⅰ⒅覟槔�，認為民主社會中，政府要尊重民意，溝通獲取共識，而非采愚民政策。

　　馬英九分享了他讀古籍的心得。他表示，孔子曾對曾子說，“你以為對父親的話全部聽從就是孝順嗎？”孔子認為，如果碰到不公義的事，做兒子的還應(yīng)該主動告訴父親、做部下的也不可以不告訴長官。

　　馬英九說，儒家思想并不古板、封建，不是愚忠愚孝，也有非常活潑、精彩的部分。他認為，從上述孔子的話語中也顯示，在民主社會的政府必須尊重民意，要用很多時間與精力與人民溝通，獲取共識，而不是采取愚民政策。

　　馬英九表示政府會繼續(xù)努力改善兩岸關(guān)系，讓戰(zhàn)爭發(fā)生機會減到最小，使兩岸人民能在中華文化的智慧指引下，用和平方式找出解決雙方爭議的方法。

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[責任編輯：石宏]