新華社北京9月28日電(記者查文曄　許曉青　李萌)在9月份的大陸高校,臺灣新生是一道特殊的風景。在開學第一個月里,從入學報到的手忙腳亂,到逐漸適應學習與生活,這求學大陸的“序曲”注定成為他們一生最難忘的記憶。日前,新華社記者采訪了京滬兩地的多位臺灣新生,聽他們講述這段經(jīng)歷。

　　18歲的陳奕廷在這個夏天告別了位于昆山花橋的華東臺商子女學校,以優(yōu)異成績走進了上海同濟大學,成為社會科學實驗班管理專業(yè)的一名新生。

　　“一切都比我當初想象的更好。”經(jīng)過一周新生培訓,陳奕廷已經(jīng)能融入大學的新環(huán)境。

　　“濃厚的學習氛圍,是同濟給我的第一印象。感覺這里的師資、環(huán)境,還有同學之間的相處,都比預期的更好。”陳奕廷說,“唯一有一點點擔心的,是能不能戰(zhàn)勝‘高數(shù)’這個‘小惡魔’。”

　　從小學到高中,陳奕廷都就讀于華東臺商子女學校。他的爸爸在大陸臺資企業(yè)工作,非常忙碌。媽媽就想著為他選一所離家近的學校。至于選擇同濟大學,則是學長們推薦的。小陳對高等數(shù)學這門課有點“小恐懼”,也是來自一些“學霸”前輩們的提醒,這讓他覺得進入大學后來不得半點懈怠。

　　“由于之前在臺商子女學校學的是臺灣版數(shù)學教材,考上大陸的大學后,最難的一關就是數(shù)學課程的銜接問題。盡管有點難,但還是很相信自己的實力,靠刻苦可以戰(zhàn)勝這個‘小惡魔’。”陳奕廷說。

　　如果說本科生進校時還帶著緊張和青澀,研究生則多了幾分淡定與成熟。“90后”的黃錦泓是北京大學政府管理學院碩士一年級的臺灣新生。在家鄉(xiāng)高雄完成經(jīng)濟學本科學業(yè)后,他選擇來北大繼續(xù)進行房地產(chǎn)領域的學習研究。

　　“臺灣經(jīng)濟有些停滯,而大陸經(jīng)濟處于上升期,環(huán)境非常適合年輕人。大陸對青年創(chuàng)業(yè)有很好的政策支持,相關的行政效率比臺灣更高。”談起選擇來大陸深造的原因,黃錦泓思路清晰。他說,許多朋友都到這邊創(chuàng)業(yè),自己也想來大陸看一看。

　　與黃錦泓一樣,23歲的臺灣大學畢業(yè)生陳俞均看中了大陸的科研環(huán)境和前景,于是選擇來清華大學生命科學學院攻讀研究生,進行阿爾茨海默癥領域的研究。“在這一專業(yè)領域里有兩大體系,一是歐美,一是中國。大陸人口眾多,老齡化日趨明顯,我希望先在自己的文化圈里面成長起來,有很好的研究和積累。”

　　對于臺生而言,初次進入大陸校園的感覺總是十分新鮮的。“我是9月3日來北大報到的,第一感覺就是校園好大,要有腳踏車才行。”黃錦泓說,與臺灣高校相比,北大有許多不同,比如宿舍晚上會熄燈,大陸同學對時間抓得很緊。又如大學食堂飯菜很便宜,有政府補貼,等等。在助學政策上,目前臺灣學生享有和大陸同學一樣的獎學金政策和醫(yī)療保險。與外國留學生相比,臺生的經(jīng)濟負擔小了很多。學校還會協(xié)助臺生適應校園生活,這些都讓他感到十分溫暖。

　　陳俞均說,大陸的學生個人能力很強,有很強的社會責任感,這令她印象深刻。在科研中同學們非常團結,很樂意分享自己的成果,這非常難得。

　　當然,臺生在生活中也難免遇到難以適應的事。“雖然博士生很幸福,可以兩人一間宿舍,但仍免不了要共用衛(wèi)生間、澡堂。在臺北讀書時自己一直單獨租住公寓,現(xiàn)在要和同學們‘坦誠相見’,對我來說需要一點點勇氣。”北大藝術學院博士一年級的張同學說。

　　“再比如雖然都是一樣說普通話,但是有些用語在兩岸不太一樣。前幾天我到飯館去買酸辣面,服務員問我有沒有忌口?我聽了三次才聽懂是‘忌口’兩個字,因為在臺灣可能會直接問有沒有什么不吃。”張同學笑著說,近一個月她對兩岸用語差異的了解稱得上“進步神速”。

　　差異不僅限于語言,移動支付軟件在大陸的普及也讓張同學印象深刻。“充飯卡、澡卡,在學校超市買東西,都需要用支付寶或微信先充到校園卡中,才能暢通無阻。這也是我要多多學習的地方。”張同學說,近年來大陸在許多方面有長足進展,如果不親身體驗,是難以想象的。

　　黃錦泓說,兩岸青年人的交流是十分必要的。“我從小生活在臺灣南部,與臺北相比,南部較為封閉,很多人不了解大陸。希望有更多的臺灣南部學生來大陸交流,看看這里的快速發(fā)展。”

　　對于未來,大家都懷抱著各自的憧憬。黃錦泓說,他打算一邊讀書,一邊做房地產(chǎn)領域的研究咨詢,為以后在大陸創(chuàng)業(yè)打下基礎。陳俞均則期待著在國際學術研究中,能把中國的東西帶給歐美同行,和他們平等地交流合作。

　　在陳奕廷腦海中,人生剛剛開始,未來充滿各種可能。“一年級我先學管理專業(yè),到二年級時根據(jù)學習成績再選擇,或許會轉入會計專業(yè)。我還想加入學校社團,與北大、清華以及大陸其他地方的大學生多交流。”(參與采寫:劉歡、魏夢佳)