“裸考選拔”拷問干部“真才實學”

　　9月21日，四川自貢舉行了一場別開生面的“競爭性選拔副縣級年輕后備干部”考試。與傳統選拔干部考試不同，這場考試沒有劃定范圍、沒有復習資料，全憑考生日常知識積累和工作經驗。（9月24日，《華西都市報》）

　　無論是公務員考試，還是干部選拔，裸考被認為是一種“打醬油”、“機會主義”行為，憑的是日常知識儲備，但凡裸考中舉大都被一致劃為“實力派”。如今，自貢市將這種“裸考”邏輯應用到了競爭性選拔副縣級年輕后備干部中，讓所有考生“被裸考”，此舉到底能否拷問出干部的“真才實學”呢？筆者以為，答案是肯定的。

　　裸考依仗的不是臨陣抱佛腳，而是基層工作十年功。領導干部需要的是善于謀劃、擁有多崗位工作經歷、工作方法靈活多樣、工作經驗豐富的復合型人才，這就需要經過基層多崗位的打磨。摸底考試，有利于從基層工作實際出發設置考題的寬度和厚度，不受范圍限制，進而為考生發揮平常積累提供空間。如果說以往考試更側重于考生短時間的學習能力，那么“裸考”則更側重于考生長效的學習積淀。“裸考選拔”更有利于把有真功底的基層干部選拔出來，有效剔除“鍍金”干部。

　　因為是裸考，所以臨時準備的效果也就不大，更顯公平公正。因為基層工作崗位不同，個人的工作任務也存在差異。如果采用劃定范圍的考試方式，可能會造成部門考試因工作而無法騰出時間復習，或者為了復習而把手中的工作擱置，不利于當前工作的有效開展，也在一定程度上造成“為了個人前途而不顧工作”的不良風氣。采用摸底考試，可以有效避免基層干部一邊想著考試、一邊做著工作的一心二用現象，使基層干部站在同一起跑線上，一較高下。

　　從長遠來看，裸考的出現有利于在干部中形成一種重平常、重基層的實干導向。工作中紀律散漫、不注重學習和思考，就難以把握工作任務的實質，無法形成深度的理論認識；工作中疏于履職、懶于任事、挑肥揀瘦、眼高手低，就無法鍛煉出解決實際問題的能力。思考淺薄、方法單一、能力一般首先就無法通過“裸考”這一關，考霸在“裸考”面前也就沒了市場。因此，裸考也更有利于基層干部注重平時的學習積累，注重工作經驗工作方法的探索。