【十年】什邡七一中學(xué)寄語(yǔ)：汶川十年，最多的是感恩！
什邡市七一中學(xué)。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 尹賽楠 攝）
中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)5月5日德陽(yáng)訊 （記者 尹賽楠）“學(xué)校，是地震后孩子夢(mèng)想開(kāi)始的地方，孩子的明天，就是災(zāi)區(qū)的明天。”5月4日，記者來(lái)到“5·12”汶川特大地震災(zāi)區(qū)之一的什邡市，走進(jìn)災(zāi)后援建的七一中學(xué)，那一張張朝氣蓬勃的笑臉背后，既掩藏著一幅幅撼人心魄的凝重回憶，更涌動(dòng)著一顆顆溫暖炙熱的感恩之心。
什邡市七一中學(xué)創(chuàng)辦于2010年，是災(zāi)后依靠“特殊黨費(fèi)”援建，由原雍城中學(xué)、洛水中學(xué)、云西中學(xué)三所學(xué)校的高中部整合而成的一所普通高中學(xué)校。該校以“努力把七一學(xué)校辦成紅色教育基地、優(yōu)秀示范學(xué)校、人才成長(zhǎng)搖籃”為發(fā)展使命，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，以“紅色文化”為特色，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
七一中學(xué)高三一班學(xué)生王濤接受記者采訪。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 尹賽楠 攝）
十年的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中，只是短暫的一瞬間，但對(duì)于災(zāi)區(qū)的人民，卻如昨日的畫(huà)面，久久不能忘懷。“記得那年，自己還在讀小學(xué)二年級(jí)”，七一中學(xué)高三一班的王濤告訴記者，雖然過(guò)了這么久，但當(dāng)時(shí)的情景仍然歷歷在目。
“上小學(xué)時(shí)，每逢六一兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織小朋友們進(jìn)行文藝表演，而當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前夕，老師照例組織我們來(lái)學(xué)校排練節(jié)目”，王濤說(shuō)，大概是下午兩點(diǎn)二十分，整個(gè)教室突然開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)候自己還小，不懂得什么是地震，只記得老師說(shuō)了句“快跑”，自己就跟其他小朋友一起沖出了教室，當(dāng)時(shí)大家擠在操場(chǎng)上，看著漫天的沙塵，心中的恐懼也由緊張轉(zhuǎn)化成了淚水，一涌而出。
“印象最深刻的可能是爸爸來(lái)接我，從學(xué)校回到家的那一刻”，王濤說(shuō)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了學(xué)校地震，母親非常擔(dān)心，當(dāng)自己回到她身邊，看著滿臉淚花的母親，“我又一次哭了，是那種很傷心地哭了”，記者注意到，王濤的眼圈微微泛紅。
“災(zāi)后十年，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)怎樣的變化呢？”聽(tīng)到記者的問(wèn)題，王濤的臉上露出了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的陽(yáng)光，“學(xué)習(xí)確實(shí)是比以前更努力了，要說(shuō)原因的話其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯鐣?huì)上的很多好心人向我們伸出了援手。”王濤告訴記者，依靠著大家的幫助，學(xué)校慢慢恢復(fù)了往日的面貌，很多之前沒(méi)有的硬件設(shè)施也開(kāi)始逐步完善。“有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我覺(jué)得自己沒(méi)有理由不努力”，王濤說(shuō)，自己的高考志愿是西南大學(xué)，最希望學(xué)習(xí)有關(guān)物理方面的專業(yè)，“學(xué)會(huì)感恩，做對(duì)社會(huì)有用的人。”
七一中學(xué)高一四班班主任張之溫接受記者采訪。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 尹賽楠 攝）
不同于王濤，現(xiàn)任七一中學(xué)高一四班班主任的張之溫對(duì)于當(dāng)年的慘況，似乎更多的是選擇“回避”。張之溫對(duì)記者說(shuō)，跟身邊的朋友出去吃飯，我們從不聊起那些陳年舊事。聽(tīng)到這里，同樣出生在另一個(gè)地震災(zāi)區(qū)“唐山”的記者，似乎對(duì)他的想法感同身受，因?yàn)槟钦娴氖且粚幼屓瞬蝗淘偃ハ破鸬膫獭＜幢闳绱耍瑥堉疁剡�是講述了當(dāng)時(shí)的那一幕。
“現(xiàn)在的這所什邡市七一中學(xué)，是2010年創(chuàng)辦的，大地震發(fā)生的那年，自己還在當(dāng)時(shí)的洛水中學(xué)教高中二年級(jí)”，張之溫說(shuō)，2008年5月12日下午兩點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)檫�沒(méi)到上課時(shí)間，張之溫正在教師宿舍休息，幾乎是一瞬間的事兒，宿舍樓房頂垮塌了……“當(dāng)時(shí)自己被埋在廢墟之中，但是因?yàn)樗幬恢貌簧睿詢e幸從宿舍樓中爬了出來(lái)”，張之溫告訴記者，出來(lái)后看到遍地狼藉，他第一時(shí)間想到的是自己的學(xué)生，因?yàn)槲缧輹r(shí)間，通常會(huì)有學(xué)生在教室里上自習(xí)，“那四個(gè)孩子是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，花樣年華的他們，就那樣匆匆離去”，說(shuō)到這里，張之溫的眼眶濕潤(rùn)了。
從那時(shí)的洛水中學(xué)到如今的七一中學(xué)，36歲的張之溫已經(jīng)陸續(xù)帶過(guò)四屆高考班。看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)走出這座校園，張之溫的臉上滿是笑意。“我們注意到，整個(gè)校園中充斥著感恩的氛圍，那么您是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題呢？”張之溫說(shuō)，其實(shí)不論何時(shí)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。“我經(jīng)常告訴我的學(xué)生，要記得那些幫助過(guò)自己的人，更要努力回報(bào)社會(huì)，因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，是不會(huì)有所成就的。”
七一中學(xué)校長(zhǎng)賴緒云介紹學(xué)校概況。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 尹賽楠 攝）
“感恩立校，紅色樹(shù)人”是七一中學(xué)的辦學(xué)理念，更是該校一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。十年來(lái)，七一中學(xué)教育質(zhì)量全面提升，高考本科一次性上線從2010年142人攀升到453人，成為了“特殊黨費(fèi)”援建學(xué)校的一面旗幟。薪火相傳，七一中學(xué)在感受到社會(huì)各界的“大愛(ài)”之下，也將這股溫情傳遞。他們先后與雅安市蘆山中學(xué)、若蓋爾縣中等學(xué)校完成結(jié)對(duì)幫扶，并在2015年秋季，迎來(lái)了首批94名從青海玉樹(shù)州遠(yuǎn)道而來(lái)的藏族學(xué)生。
七一中學(xué)校長(zhǎng)賴緒云告訴記者，這批學(xué)生中有一個(gè)叫普措的孩子，患有先天性佝僂病，身高大概只有1米4左右，當(dāng)時(shí)經(jīng)醫(yī)生診斷，他的內(nèi)臟生長(zhǎng)正持續(xù)受到限制，如果繼續(xù)放任不理，情況將會(huì)十分嚴(yán)重。這時(shí)，是社會(huì)上的好心人和慈善機(jī)構(gòu)為他籌措到了善款，幫助年幼的普措恢復(fù)了健康。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限，從七一中學(xué)畢業(yè)后，普措沒(méi)有參加高考，而是通過(guò)高職單招進(jìn)入了北京社會(huì)管理學(xué)院老年人服務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)。至于他為何會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，賴緒云當(dāng)時(shí)也很納悶。“后來(lái)問(wèn)到普措這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他告訴我，在七一中學(xué)的經(jīng)歷，讓他意識(shí)到了何謂感恩，他希望通過(guò)幫助更多老年人的方式，將這種愛(ài)傳遞下去。”
窗明幾凈的教室中，七一中學(xué)的學(xué)生們正在高聲朗讀。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 尹賽楠 攝）
感恩，是一種力量，而這所校園里，處處涌動(dòng)著感恩、傳遞著感恩，汶川十年，什邡七一中學(xué)的寄語(yǔ)，你們聽(tīng)到了嗎？（完）
