“萬(wàn)米的海底，妙不可言。”2020年11月10日上午8點(diǎn)12分，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)載人潛海深度新紀(jì)錄10909米，潛航員從萬(wàn)米海底傳來(lái)激動(dòng)的聲音，“希望我們能夠通過‘奮斗者’的畫面，向大家展示萬(wàn)米海底。”

　　未來(lái)網(wǎng)北京12月30日電（記者 李盈盈）“萬(wàn)米的海底，妙不可言。”2020年11月10日上午8點(diǎn)12分，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)載人潛海深度新紀(jì)錄10909米，潛航員從萬(wàn)米海底傳來(lái)激動(dòng)的聲音，“希望我們能夠通過‘奮斗者’的畫面，向大家展示萬(wàn)米海底。”

　　11月28日，“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器勝利返航，舉國(guó)歡慶。

　　日前，中科啟元學(xué)校特邀中科院聲學(xué)所研究員、11000米“全海深載人潛水器”副總設(shè)計(jì)師、“載人深潛英雄”楊波為六年級(jí)啟元學(xué)子開啟了畢業(yè)課程。

　　在啟動(dòng)儀式上，楊波通過《載人潛水器》主題講座，向?qū)W生們講述了我國(guó)載人潛水器的發(fā)展歷程，分享了深海勇士在探索深潛的奮斗路上克服困難的種種經(jīng)歷。

　　中科院聲學(xué)所研究員、11000米“全海深載人潛水器”副總設(shè)計(jì)師、“載人深潛英雄”楊波為中科啟元學(xué)生作《載人潛水器》主題講座。 主辦方供圖

　　作為7000米“蛟龍”號(hào)載人潛水器聲學(xué)系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師和首批潛航員、4500米“深海勇士”號(hào)載人潛水器副總設(shè)計(jì)師及11000米“奮斗者”號(hào)載人潛水器副總設(shè)計(jì)師，“載人深潛英雄”楊波和他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了從“蛟龍”號(hào)、“深海勇士”號(hào)到“奮斗者”號(hào)的一次又一次任務(wù)。

　　在深海探索中，有困難，有驚險(xiǎn)，也有驚喜和收獲。

　　他說(shuō)：“我們做載人深潛，突破新的深度記錄的時(shí)候，我們都明白它很難，但是，必須要去完成。做很多事不僅需要努力，更需要勇氣。不斷地突破探索也是一個(gè)勇敢者的游戲。”

　　在場(chǎng)的同學(xué)被我國(guó)自主研制的萬(wàn)米載人深潛器深深吸引，更被“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰”的載人深潛精神深深震撼。通過楊波的講述，同學(xué)們仿佛身臨其境，置身于“奮斗者”號(hào)，徜徉在奇幻未知的海底世界。

　　來(lái)自中科啟元學(xué)校紅通社的小記者們現(xiàn)場(chǎng)對(duì)楊波老師進(jìn)行了采訪。他們渴望有朝一日能成為“奮斗者”號(hào)潛航員一樣的科研工作者，為我國(guó)的海洋科研做貢獻(xiàn)，早日成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。

　　中科啟元的學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)展示了由真實(shí)事件改編的情景劇《大國(guó)重器背后的故事》，表達(dá)對(duì)科研人員由衷的敬佩。

　　中科啟元的學(xué)生們表演情景劇《大國(guó)重器背后的故事》。主辦方供圖

　　中科啟元學(xué)校黨支部書記王群英向中科院聲學(xué)所研究員、11000米“全海深載人潛水器”副總設(shè)計(jì)師、“載人深潛英雄”楊波頒發(fā)科學(xué)導(dǎo)師聘書。 主辦方供圖

　　楊波還受邀成為中科啟元學(xué)校的科學(xué)導(dǎo)師，作同學(xué)們追逐夢(mèng)想路上的引路人。

　　自古英雄出少年。楊波帶領(lǐng)二年級(jí)武術(shù)隊(duì)、六年級(jí)學(xué)生共同朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，既飽含前輩的殷切期望，又道出啟元學(xué)子內(nèi)心的最強(qiáng)音：追逐夢(mèng)想，勇于探索，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量！

　　中科啟元學(xué)生表演武術(shù)。 主辦方供圖

　　中科啟元學(xué)校是一所具有中科院血脈基因的學(xué)校，在這里，啟元學(xué)子不僅學(xué)習(xí)了豐富多彩的課程，見識(shí)了書本以外的廣闊世界，更鑄就了執(zhí)著的求真態(tài)度，鍛造了創(chuàng)新求實(shí)的精神，將中科院的科學(xué)精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

　　六年級(jí)畢業(yè)生決心“與勇士一起逐夢(mèng)深海，用奮斗開啟精彩未來(lái)”。