她將一生奉獻(xiàn)給大山深處的孩子們

　　懷揣著對教育信念的執(zhí)著堅(jiān)守

　　用自己理想點(diǎn)亮孩子們的未來

　　她是扶貧教育事業(yè)的一座燈塔

　　也是“七一勛章”獲得者,時(shí)代楷模

　　張桂梅

　　在華坪女高2021年新學(xué)期的開學(xué)典禮上,她們收到了一份特殊的禮物:天安門管委會將2008年9 1 當(dāng)天,在天安門 場上升起的五星紅旗贈與了華坪女子高中。這面國旗在天安門廣場上升起的那一天,也是華坪女高的第一次開學(xué),13年過去了,華坪女高在張桂梅的帶領(lǐng)為中國扶貧教育事業(yè)發(fā)展書寫了濃墨重彩的一筆。如今這面國旗,也將成為華坪女高紅色教育的 部分。

　　兩名學(xué)生接過旗盒與證書,三名戰(zhàn)士和張桂梅 起展開國旗。“我們會用生命來保衛(wèi)我們的國旗,我們會用生命來保衛(wèi)我們的祖國。”張桂梅在國旗下的錚錚誓言是對建設(shè)偉大祖國的承諾。

　　回想起自己作為老師的第一課,張桂梅坦言簡直是場“災(zāi)難”。進(jìn)門第一句話,就因?yàn)榫o張把“同學(xué)們好”說錯(cuò)成了“同志們好”,糟糕的板書、尷尬的課堂,讓張桂梅想要放棄當(dāng)老師。

　　“我們要老師,我們要老師上課。”山區(qū)里的學(xué)校因?yàn)檫^于偏遠(yuǎn),常年缺少老師,所以孩子們非常地珍惜這位略顯青澀的新老師。面對這些求知若渴的孩子們,張桂梅痛定思痛,決心為這些孩子在講臺上一站就是40多年。

　　越走進(jìn)大山,張桂梅就越堅(jiān)定想用教育改變學(xué)生命運(yùn)的理想。她在家訪時(shí)的一個(gè)場景令她至今難忘,一個(gè)小姑娘,一個(gè)筐,一個(gè)鐮刀,放在了田埂上,就這么一直默默坐著,直到天都黑了,姑娘才對張桂梅說:“我想讀書”。為所有想讀書的女孩子,辦一所女子高中的夢想在張桂梅心里萌發(fā),女孩子受教育可以改變?nèi)�代�?用教育扶貧阻斷貧困的代際傳遞,是張桂梅的終身理想。

　　現(xiàn)實(shí)比理想要?dú)埲?張桂梅個(gè)人用了5年時(shí)間僅籌到1萬塊錢,這對于建立一所學(xué)校來說無疑是杯水車薪。一直到2007年,黨和政府了解到張桂梅的舉動,開始成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班子,從各方面對張桂梅進(jìn)行幫助,為女高的建立打下基礎(chǔ),終于,華坪女高成立了。越來越多的女孩子走出大山,走進(jìn)課堂,在紅色信仰教育的熏陶下堅(jiān)定用知識改變命運(yùn)。

　　紅色信仰能幫助張桂梅實(shí)現(xiàn)理想,也一定能為學(xué)生們指引方向。張桂梅校長將“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的理念貫穿女高的日常教育中,《紅梅贊》和《英雄贊歌》的歌聲在校園里回蕩。“感恩黨,聽黨話,跟黨走,做黨的好女兒。”

　　莘莘學(xué)子在紅色教育的氛圍中堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,感受愛國主義帶給她們的朝氣蓬勃。華坪女高建校13以來,近2000余名大山女孩圓夢大學(xué)。“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑”——華坪女高的誓詞在紅旗飄揚(yáng)的操場上聲聲響起,質(zhì)樸又直擊心靈。

　　走出大山,回饋大山,改變大山。現(xiàn)在女高的學(xué)生,有的駐扎在偏遠(yuǎn)的西藏、有的成為公共衛(wèi)生醫(yī)師、有的是在一線的警務(wù)人員、有的也成為了像她一樣的教師、有的走出大山之后又回到山區(qū)當(dāng)大學(xué)生村官…

　　女高人學(xué)有所成后繼承初心使命回歸大山,接下教育樹人接力棒,在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱,將個(gè)人理想融入到黨和國家建設(shè)的事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己的力量。張桂梅講到她的學(xué)生時(shí),滿滿的自豪感溢于言表,“我們女高的學(xué)生,會頂起一片天來”。

　　今年的8月24日,華坪女高又迎來159名高一新生,如今的華坪女高在黨和國家的幫助下硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)越來越高。她們的開學(xué)第一課在《我和我的祖國》歌聲中結(jié)束,對教育事業(yè)數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守,讓張桂梅的理想在不懈努力下照進(jìn)現(xiàn)實(shí),也照亮了更多山區(qū)孩子們的美好未來。