去國外游學(xué)比在國內(nèi)旅游高端，學(xué)習(xí)馬術(shù)、高爾夫比打乒乓球、籃球高端？不少家長在“肯砸錢”追逐“高端”的同時(shí)，又因?yàn)椴恢�道是否有用而感到不踏�?shí)——

　　“燒錢”教育就能捧出“高端”的孩子？

　　8月初，北京白領(lǐng)張潔瓊花費(fèi)5萬元讓三年級的兒子參加了時(shí)長14天的美國名校游學(xué)夏令營。張潔瓊和丈夫的月收入加起來在2.5萬元左右，每月固定還8000元房貸，負(fù)擔(dān)這筆游學(xué)費(fèi)用對于這個(gè)靠“死工資”生活的家庭并不輕松。幾天前，她在朋友圈曬出了兒子游學(xué)時(shí)的照片，并配文“這是兒子經(jīng)歷的最遠(yuǎn)的旅行，收獲了知識，開闊了視野”。

　　在張潔瓊眼中，很多關(guān)于教育的認(rèn)知早已被等級化，并形成了一條“鄙視鏈”。“比如，大家會(huì)覺得小孩學(xué)習(xí)馬術(shù)、高爾夫比打乒乓球、籃球高端，去國外游學(xué)比在國內(nèi)旅游高端，念國際學(xué)校比普通高中高端。”

　　正是這種對“高端”教育的追逐，成為很多家長焦慮的來源。不少家長在“肯砸錢”追逐“高端”教育的同時(shí)，又感到“不踏實(shí)”：錢花到位了，孩子的綜合素質(zhì)就能提升嗎？沒物質(zhì)能力跟隨，孩子是不是就會(huì)落伍？暑假生活已經(jīng)接近尾聲，但家長們的困惑仍在持續(xù)。這些疑問的背后，有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資本的炒作，也有家長面對花式教育理念的不能淡定，本質(zhì)上，還是對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，對多元化教育模式的期待。

　　“不甘心自家孩子被別人孩子的優(yōu)越感‘碾壓’”

　　在即將結(jié)束的暑假，和張潔瓊一樣，不少家長的消費(fèi)重點(diǎn)都是送孩子出國游學(xué)。動(dòng)輒數(shù)萬元的價(jià)格，并沒有澆滅家長心中的熱情。

　　張潔瓊“不甘心自家孩子被別人孩子的優(yōu)越感‘碾壓’”。據(jù)她所知，暑假開始前，兒子所在班級的很多同學(xué)都報(bào)名參加了出國游學(xué)夏令營，她擔(dān)心跟不上大家的節(jié)奏，兒子會(huì)因?yàn)殚_學(xué)后和同學(xué)沒有談資而感到自卑，而老師也有可能“看人下菜碟”，“畢竟誰也不希望孩子在競爭中遭遇不公”。