中國臺灣網(wǎng)2月24日福州消息　日前，福建江夏學(xué)院與臺灣東海大學(xué)、臺灣亞洲大學(xué)、臺灣萬能科技大學(xué)、臺灣南開科技大學(xué)、臺灣首府大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)分別簽訂閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才項目協(xié)議書。此次合作的最大亮點是，閩臺通過 “校—校—企—企”方式，合作培養(yǎng)國際“互通型”金融人才。

　　“兩岸金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入互動發(fā)展的同時，也對‘互通型’金融人才提出了較大的需求。為了因應(yīng)這種需求，填補(bǔ)閩臺合作辦學(xué)項目在金融專業(yè)的空白，我校選擇與臺灣6所高校開展金融專業(yè)合作辦學(xué)。”福建江夏學(xué)院院長鄭建嵐表示，該校正在籌建海峽金融學(xué)院，發(fā)揮學(xué)科傳統(tǒng)及行業(yè)優(yōu)勢，實施“校—校—企—企”方式，培養(yǎng)兩岸國際化金融人才。

　　聯(lián)手培養(yǎng)高素質(zhì)金融人才，福建區(qū)位優(yōu)勢明顯。臺灣東海大學(xué)財務(wù)金融學(xué)系張永和博士說：“福建與臺灣地緣相近，語言相通，文化相同，優(yōu)勢很明顯。當(dāng)前，臺灣金融業(yè)競爭白熱化，許多公營金融機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)為民營機(jī)構(gòu)，渴望早日到大陸尋找發(fā)展空間，也急需那種既懂金融業(yè)務(wù)，又熟悉兩岸經(jīng)濟(jì)政策的‘互通型’金融人才。”

　　根據(jù)福建江夏學(xué)院與臺灣院校簽署的合作協(xié)議，雙方通過“校—校—企—企”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式，采取“2+1”或“3+1”模式，培養(yǎng)國際化“互通型”金融人才，大陸學(xué)生在福建江夏學(xué)院海峽金融學(xué)院（籌）完成兩年或三年的學(xué)習(xí)，另有一年學(xué)生可以到臺灣高校學(xué)習(xí)，而學(xué)生在臺學(xué)習(xí)期間，將安排到臺灣相關(guān)金融、證券、保險等企業(yè)見習(xí)。

　　與此同時，中國金融教育發(fā)展基金會在福州設(shè)立海峽兩岸金融教育專項基金，簽約授權(quán)福建江夏學(xué)院海峽金融學(xué)院具體運作，包括設(shè)立海峽兩岸金融教育獎助學(xué)金、推動海峽兩岸“互通型”金融人才標(biāo)準(zhǔn)研究等項目，著力推動閩臺聯(lián)合培養(yǎng)金融人才項目的先行先試。（中國臺灣網(wǎng)福建省臺辦通訊員 文佳）

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