中央黨校改革開放以來培訓(xùn)輪訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部6萬人
中共中央黨校常務(wù)副校長李景田今日在回答中新社記者提問時透露，改革開放以來到現(xiàn)在，中央黨校已經(jīng)培訓(xùn)輪訓(xùn)了各級領(lǐng)導(dǎo)干部6萬人，“30年培訓(xùn)6萬人，平均每年2000人左右，有的年份可能多一些，有的年份可能少一些。”
29日上午，中共中央對外宣傳辦公室舉行新聞發(fā)布會，李景田介紹中央黨校黨的干部培訓(xùn)和黨的理論研究工作的進展等方面情況。
在回答黨外干部到不到中央黨校參加培訓(xùn)輪訓(xùn)問題時，李景田說，中央黨校培訓(xùn)的對象主要是黨的中高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部。有的時候，個別的在省部級領(lǐng)導(dǎo)崗位上的非黨干部，比如非黨的副省長，省級的人大副主任、省級的政協(xié)副主席，也會到中央黨校來培訓(xùn)。
李景田在談及黨校教學(xué)變化與改革問題時說道，中央黨校的教學(xué)堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷地進行改革。在教學(xué)內(nèi)容上，現(xiàn)在以中國特色社會主義理論體系為中心進行理論武裝，針對經(jīng)濟全球化這個新的形勢，要求教學(xué)當中要不斷拓展學(xué)員的世界眼光。同時，也要求學(xué)員培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和加強黨性鍛煉。
“為了提高教學(xué)的針對性，特別強調(diào)進行培訓(xùn)的需求調(diào)查。教學(xué)當中強調(diào)“兩為主，一加強”。就是以讀原著為主，以自學(xué)為主，加強研討。在教學(xué)方法上，大力推進案例式教學(xué)、情景模擬式教學(xué)等方法。在教學(xué)的組織上，我們針對不同的班次，搞項目制教學(xué)。我們在教員講課上推行競爭機制，誰講得好，讓他多上講臺，講得不好，下學(xué)期你就別上講臺，好好備課、好好學(xué)習(xí)，教員的壓力相當大。”李景田說。
李景田坦言，在現(xiàn)在的情況下，在中央黨校當好一個教員，真的很難。“學(xué)員學(xué)歷層次在不斷提高，不少都是博士生、碩士生，他們的理論素養(yǎng)很好，有的就是專家，與教員相比，他們有豐富的實踐經(jīng)驗，因為他們就在第一線。我們的學(xué)員，有的出訪到過不少國家，有的就是從國外學(xué)成歸來的，所以他們對世界的情況了解得比我們教員還清楚。”
他說，“在這樣的情況下，我們教員的講課能讓學(xué)員佩服，那是很困難的。但是我們高興地看到，由于我們黨對中央黨校的重視，我們?yōu)榻虇T提供了很好的條件和環(huán)境，我們的教員也相當努力，現(xiàn)在學(xué)員對我們中央黨校教員的講課總體評價是好的。 ”(據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理)
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