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“你們不要采訪他了，他跟我說的，他不愿意再回憶地震了。”接通王亮所在年級的年級組長茍老師的電話時，茍老師用懇求的語氣告訴記者，孩子只想好好讀書，不愿一遍遍回憶那撕心裂肺的場景。
茍老師說，王亮現在在綿陽長虹安置點內上學，跟同學們一起，每天過著平淡的生活，心里的創傷正在慢慢愈合，他不希望記者一遍又一遍來揭孩子的傷疤。期間，茍老師也跟王亮溝通過，但他始終不愿意接受采訪。茍老師說，王亮跟他說過，不想再回憶過去了。救出同學在他看來，是他應該做的事情，這并不算什么。
王亮說，他不知道自己到底救了多少名同學，卻很內疚沒能救出更多人。在這場災難中，他的班主任老師走了，許多與他一起度過很多美好時光的同學也走了。因此，他很不想再回憶地震當時的情景。一想到這些，王亮內心就難受，經常跟同學們坐在一起偷偷哭泣。
王亮就讀于北川中學高二(10)班。“地震發生后，我忍著劇痛爬出來，逃出來后，想到的就是救人。”王亮說，厚厚的預制板壓在身體上，一度使他不能動彈。睜開雙眼，王亮發現自己的左前方有一點光亮，于是他使出全身力氣朝光亮處往外爬出去。逃出來后，王亮并沒有離開，而是重返廢墟救人。“我聽到很多同學在呼救。”此時，王亮已經忘記傷痛，他爬上廢墟，開始尋找呼救的同學們。
5月12日，整個下午，王亮一直在廢墟里呼喊，用雙手刨挖。余震不時襲來，他卻毫不顧忌，再次爬上廢墟尋找。剛走到一個洞口，里面傳來一陣熟悉的呼救聲，王亮立即蹲下身將手伸向那名同伴。“我一定要救他出來！”王亮試著用勁，嘴里不停鼓勵同伴，一點點朝外拉，成功救出第一名同伴時，王亮的手已經被鋼筋劃得鮮血直流。往返在廢墟中跑動，王亮救出了一個個同學，當自己無能為力時，便與同學對話，鼓勵他們挺下去。
好不容易挺過來，復課之后，王亮對未來充滿信心，他說他要堅強地面對生活，幫那些逝去的同學、老師把剩下的日子活得更好。此時的王亮仍然為滿目瘡痍的家鄉而痛心，但這名堅強的少年表示，只要有機會，他一定會再回北川，建設家鄉，恢復它美麗的原貌。
記者蹇易李寰
