趙婧是從校園里走出的亞運選手 鐘喆

　　北京奧體中心內，廣州亞運田徑集訓隊訓練熱火朝天，場地上一對姐妹花選手有點“另類”。大姐叫金源，小妹叫趙婧，都是復旦大學的本科生。一個月前在山東舉行的亞運選拔賽上，她倆分別摘得女子3000米障礙冠軍、800米銀牌。

　　近年來，像金源和趙婧一樣，走體教結合的路進大學深造的體育健將不在少數。

　　并非不可能

　　土耳其世界大學生運動會，讓世界記住了23歲的“眼鏡俠”胡凱的名字。高三才練習短跑的他，582分的高考成績，超過了當年山東省本科分數線，胡凱被清華大學經濟管理學院特招錄取。大學期間，在教練李慶的指導下，戴著500度的“玻璃片”，胡凱馳騁賽場。中國第一個世界大賽男子百米金牌的選手、中國首個進入奧運會百米第二輪的運動員、東亞運動會冠軍，“眼鏡俠”名揚天下。

　　這一次在亞運集訓隊里，我們同樣看到了趙婧的名字。趙姑娘也是邊讀書，邊訓練，高考成績將近500分，被復旦大學新聞學院特招錄取。

　　剛開始，趙婧只是國家二級運動員，這個成績在高水平選手看來，實在不值得一提。可就是這么個不服輸的小女孩，在3年時間里，從名不見經傳的三流選手，一路躥升到國際健將，站上全國冠軍的領獎臺。“她就是那個復旦的大學生。”每次比賽，趙婧都因為自己特殊的身份，成為專業選手談論的對象。這次亞運選拔賽，她更是以第二名的成績入選國家隊，準備征戰亞運。

　　一路很辛苦

　　學習訓練兩不誤，說起來容易，做起來難。一路走來，幾多艱辛，只有趙婧自己知道。

　　“下午訓練，經常要到6點才結束。而餓著肚子直接跑到教室去上課，更是家常便飯。”每到周末，同學懶在床上休息，可趙婧卻要去訓練場，寒暑假甚至過年，宿舍空了，小姑娘一個人要堅持訓練。

　　運動成績好了，趙婧外出比賽的機會越來越多，自然要影響到學業。好在，復旦大學有不少課程可以通過網絡視頻學習。當然，同學也很照顧她，外出比賽時，好友經常發來短信和郵件，“匯報”課程情況，進行“遠程教育”。

　　比賽結束，回到學校的頭幾天最難熬。趙婧總是一個人跑到教室，借來筆記，一抄就是大半天，不明白的地方，她還得四處請教。努力總有回報,3年來，趙婧的平均績點在3.0左右(滿分4.0)，雖然算不上優秀生,但也相當不錯。今年，趙姑娘還破格直升研究生。在亞運集訓隊中，像趙婧這類的選手并非個例。

　　發展新方向

　　舉國體制下，中國競技體育達到了前所未有的高度。北京奧運會金牌總數第一就是最有力的證明。

　　但冠軍畢竟只有一個，大部分運動員退役時，對于未來，一臉迷茫。冠軍搓澡工鄒春蘭、賣金牌找生路的艾冬梅……即使是冠軍，當他們走向社會，昔日的輝煌已經不能成為討價還價的資本，而缺少“一技之長”，生活艱難的不在少數。而通過體教結合的道路走出的金牌選手，就顯得更有廣闊天地。

　　在復旦大學各支運動隊里，這些年走出的運動員大學生中，留校任教的老師、公務員、律師、金融從業人員等大有人在。4年的大學生活更給他們打下了扎實的基礎。當專業運動員沒了方向，畢業后他們在各自的領域里表現出色，成功地實現了人生的角色轉換。

　　而今，在清華、北大、復旦這樣的國內知名學府，體教結合已經有了多年嘗試，成功的范例并不少見。培養“能文能武”的大學生，絕不是天方夜譚。

　　記者 鐘喆（本報北京今日電）

　　評論：

　　從胡凱到姐妹花

　　這幾天，楊威、高崚的“清退門”事件觸動了大學和運動員之間的敏感神經。從賽場到課堂，運動明星成為校方對外擴大學校名聲的招牌。但事實上，從課堂到賽場，與此對應的模式也正在日益成為中國運動員的組成方式。從清華的“眼鏡俠”胡凱到如今的復旦姐妹花，大學生運動員越來越受到關注。

　　對于中國很多高校來說，對高水平運動隊的重視遠不如對學術水平的重視。高水平運動隊其實是以整個學校的體育教學狀況為基礎的，組建高水平運動隊與學校體育的開展應該是相輔相成的，這才是真正的體教結合。如何讓體教結合走得更好，關鍵是要有一套因地制宜的保障制度和激勵機制。唯有這樣，才會在亞運會乃至奧運會賽場看到更多胡凱。