蔣介石、黃埔軍校與保定軍校的血脈關(guān)聯(lián)
從1902年到1912年(光緒二十八年起至民國元年)的十一年中保定開辦的各類軍事學(xué)堂有十六所。一時(shí)間，直隸省保定府，被人們稱譽(yù)為中國近代軍事學(xué)堂的搖籃，而古城眾多的軍事學(xué)堂，又被稱譽(yù)為近代軍官的搖籃。
保定諸軍事學(xué)堂(人們通稱保定軍校)盡管各自存在的時(shí)間長短不一，仍為近代中國培養(yǎng)了步兵、炮兵、騎兵、工兵、輜重兵及師范生、經(jīng)理生、參謀生、測繪生、德文生、英文生、法文生、日文生和軍醫(yī)生、馬醫(yī)生、軍械生、憲兵生、電信生等軍事人才近三萬名。獲將軍銜的前后達(dá)三千余名。
這些畢業(yè)生中，有的成為獨(dú)霸一方的軍閥；有的成為反動(dòng)陣營中的軍政要員；也有的成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的忠誠戰(zhàn)士。他們 在中國近代史的廣闊舞臺(tái)上演出了轟轟烈烈的活劇。凡是歷史進(jìn)程中的重大變革及重要事件，無不有保定軍事學(xué)堂師生參與，在其中發(fā)揮重要作用并產(chǎn)生重要影響。
蔣介石是光緒三十三年(1907年)來保定的，進(jìn)入陸軍部速成學(xué)堂留日學(xué)生預(yù)備班的，后來留日。因此，在蔣介石及黃埔?guī)熒蔀槔^北洋軍閥之后龐大的軍事集團(tuán)，統(tǒng)治中國達(dá)二十二年之久，在國民革命軍、黃埔軍校的歷史上，保定軍校畢業(yè)生起了很大作用。這些人主要有：商震、周思誠、張輝贊、張群、王柏齡、楊杰、陳調(diào)元、方本仁、何恩溥、劉文輝、唐生智、鄧錫侯、張治中、黃琪翔、傅作義、上官云相、白崇禧、顧祝同、劉峙、陳誠、李品仙等。
一是培訓(xùn)出黃埔系
蔣介石一生的政治活動(dòng)中，最主要的依靠力量是黃埔系。但黃埔軍校的教學(xué)力量、管理力量基本上是保定軍校的畢業(yè)生。中國現(xiàn)代軍隊(duì)的出現(xiàn)比西方晚了近200年，當(dāng)西方用鴉片和洋槍洋炮打開中國大門時(shí)，古老的中國才感到除了歷史悠久的"十八般"兵器外，還有令"十八般"兵器一籌莫展的洋槍洋炮，還有令號(hào)稱刀槍不入的中國功夫一籌莫展的現(xiàn)代軍隊(duì)。習(xí)慣于排兵布陣作戰(zhàn)的中國軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有不需要拼殺手中刀槍棍棒，遠(yuǎn)距離就能作戰(zhàn)的新式軍隊(duì)。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗后，中國的執(zhí)政者才感到需要建立自己的軍隊(duì)和各種學(xué)校。直到20世紀(jì)初中國才有了自己的軍校畢業(yè)生。實(shí)行初級(jí)軍官教育，在中國是個(gè)新生事物。到蔣介石在廣州主辦黃埔軍校，聘請(qǐng)軍事教員時(shí)，除了主動(dòng)表示援助的蘇聯(lián)顧問外，只有請(qǐng)南方各類雜牌軍隊(duì)中為數(shù)極其有限的保定軍校的畢業(yè)生來教授，如李濟(jì)深、鄧演達(dá)、張治中等。以此成員為主負(fù)責(zé)培訓(xùn)蔣介石子弟兵。
二是協(xié)助蔣介石具體指揮各軍兵種
無論是東征時(shí)以黃埔畢業(yè)生為主的校軍、黨軍，還是北伐時(shí)期的國民革命軍第一軍，以及后來的南京政府的數(shù)百萬大軍，主要指揮官不少是保定軍校的畢業(yè)生；無論是東征時(shí)的鞏固廣東革命根據(jù)地的戰(zhàn)斗，還是討伐北洋政府的戰(zhàn)斗，無論是進(jìn)行反共奪權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，還是全民族的抗日戰(zhàn)爭，保定軍校的畢業(yè)生都是重要的指揮官。這是因?yàn)橹笓]數(shù)百萬的軍隊(duì)必然需要一大批高級(jí)將領(lǐng)，而蔣介石自己培訓(xùn)的黃埔系還未成熟、羽毛未豐，對(duì)保定軍校這一清朝末年以來培養(yǎng)的具有現(xiàn)代軍事意識(shí)和基礎(chǔ)的將領(lǐng)，當(dāng)然十分重視，而蔣介石又自稱是保定軍校較早的畢業(yè)生，因此，分別授予高級(jí)職務(wù)。中下級(jí)則有黃埔學(xué)生擔(dān)任。即使抗日戰(zhàn)爭全面開始以后，黃埔系全面走上接班崗位，保定系也沒有全面退出歷史舞臺(tái)。
三是成為蔣介石的基本支持力量
蔣介石直到籌備黃埔軍校以前，都是"空手套白狼"，無一兵一卒，無一槍一炮。
當(dāng)時(shí)，在國民黨內(nèi)的地位也是二三流的。所以，他要奪取國民黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，沒有一批死心塌地的支持者是不可能成功的。再則他出任黃埔軍校校長后，先奪軍權(quán)，再奪黨權(quán)和政權(quán)的行為，一是受到黨內(nèi)以西山會(huì)議派為代表的國民黨元老派，二是以胡漢民、汪精衛(wèi)為首的現(xiàn)職黨內(nèi)領(lǐng)袖，三是以閻錫山為代表的地方實(shí)力派的質(zhì)疑，這就需要一批基本的支持力量，保定系和留日系適應(yīng)了這一情勢，他們和蔣介石保持高度的一致，忠于蔣介石以反共為核心的軍事路線。在蔣介石的指揮下，南北進(jìn)攻，東西作戰(zhàn)。嚴(yán)格地說，除了最后國共全面內(nèi)戰(zhàn)外，保定系和留日系基本上實(shí)現(xiàn)了蔣介石的作戰(zhàn)目標(biāo)。
試想，如果沒有這樣一大批保定系的骨干組成的將領(lǐng)，蔣介石不可能有軍事上的作為。在現(xiàn)代軍事史上，被蔣介石打敗的陣營，沒有蔣介石如此多的將領(lǐng)。保定系之所以為蔣介石所用，為南京政府效力，這是因?yàn)樗麄円灿兴螅Y介石和南京政府能夠提供他們需要的一切。說實(shí)話，當(dāng)年報(bào)考保定軍校的青年，除了身體素質(zhì)要好以外，還需要相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)，可以算是社會(huì)上的人才，他們?nèi)绻贿M(jìn)軍校，運(yùn)用自己的知識(shí)進(jìn)入普通大學(xué)很可能在文化科技領(lǐng)域有所成就，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，他們投身軍旅，除了解決生活上的問題以外，更主要的是政治上的追求，有所成功，光宗耀祖。
例如，陳誠就是典型個(gè)案，他畢業(yè)于浙江體育專科學(xué)校，后考入保定軍校，以后又留學(xué)日本。當(dāng)時(shí)不少人認(rèn)識(shí)到，在被稱為"東亞病夫"的舊中國，要靠當(dāng)一個(gè)體育教師或從事其他行業(yè)，永無出頭天，在"亂世英雄起四方，有槍就是草頭王"的年代里，升官的捷徑就是從軍。這一從封建社會(huì)延續(xù)下來的追求功名的道路對(duì)他們有著很強(qiáng)的吸引力。
1917年8月，孫中山南下護(hù)法，組織軍政府，進(jìn)行北伐，作為國民黨的第一支軍隊(duì)，粵軍陳炯明部應(yīng)運(yùn)而生，粵軍需要大批人才，以及護(hù)法北伐這樣的政治口號(hào)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的軍校畢業(yè)生同樣有吸引力。特別是蔣介石籌備國民黨的第一所正規(guī)軍校-黃埔軍校，對(duì)于保定軍校的畢業(yè)生來說，更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他們紛紛南下，投奔蔣介石。再說，這一時(shí)期中國正處于大變革、大動(dòng)蕩、大改組時(shí)期，只要選準(zhǔn)目標(biāo)，有著不可估量的前程，這為保定軍校骨干的成功提供了可能。因此說，蔣介石和保定軍校系的緊密關(guān)系，是相互需要和相互支持以及相互利用，當(dāng)然，蔣介石是主導(dǎo)的一方。
保定軍校系在國民黨軍事史上的地位，從蔣介石執(zhí)政后的第一批授銜時(shí)人選也可以看出來。
1935年4月2日，蔣介石任命第一批將軍時(shí)，一級(jí)上將有9人，有閻錫山、馮玉祥、張學(xué)良、何應(yīng)欽、李宗仁、朱培德、唐生智、陳濟(jì)棠、陳紹寬。
4月3日任命二級(jí)上將20人：陳調(diào)元、何成俊、米紹良、韓復(fù)蕖、宋哲元、劉湘、劉峙、萬福麟、何健、白崇禧、劉鎮(zhèn)華、顧祝同、商震、傅作義、徐永昌、于學(xué)忠、楊虎城、蔣鼎文、華云、徐源泉。
4月4日任命中將89人：楊杰、賀耀組、錢大均、陳誠、衛(wèi)立煌、夏斗寅、孫連仲、陳繼承、上官云相、薛岳、羅卓英、谷正倫、周巖、陶峙岳、萬耀煌、湯恩伯、吳奇?zhèn)ァ⒅軠喸堊灾业取?/P>
在這118名將軍中，相當(dāng)?shù)牟糠侄际菍儆诒６ㄜ娦Ｏ担貏e是后期，在上述人員中有不小比例的地方實(shí)力派的名額，開始大幅度減少。從次年起蔣介石授銜的名單中，主要屬于保定系、留日系和黃埔系的將領(lǐng)。
準(zhǔn)黃埔系的將領(lǐng)-保定軍校系，除了服從蔣介石的領(lǐng)導(dǎo)，為南京統(tǒng)治集團(tuán)賣命作戰(zhàn)外，平時(shí)對(duì)蔣介石也極其尊重，極少對(duì)蔣介石的指揮藝術(shù)說三道四，無不把得到蔣介石的接見視為一生夸耀的事情。至于后來為了某種需要，也有一些該系統(tǒng)的將領(lǐng)對(duì)蔣介石進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，這已是另外的一個(gè)問題。
