進入新年，“歐盟出臺政策鼓勵歐洲人學習漢語”、“新西蘭更多學校為學生開設中文課”、“新加坡美國學校為1800名小學生增加華文課”、“漢語熱在蒙古國持續(xù)升溫”等新聞頻頻見諸報端，讓全球興起的“漢語熱”再度升溫。
這一現(xiàn)象表明世界各地在政策上對于學習漢語不同程度的鼓勵，同時也從另一個側面體現(xiàn)出海外漢語教學在不斷汲取世界其他文化精華的同時，正在日益成為一個嶄新的國際品牌。“漢語”作為傳播中華民族文化，樹立國家形象的“出口”商品大有如沐春風之勢。
孔院“春風”：走出去傳播與引進來學習相輔相成
2004年11月21日，世界第一所孔子學院在韓國掛牌。從第一所孔子學院創(chuàng)辦至今，孔子學院的建校速度幾乎以每4天誕生一所在不斷增加，8年來，國家漢辦在全球105個國家和地區(qū)建立了350多所孔子學院和500多個孔子課堂，外學漢語人數(shù)已經超過4000萬。
2012年，孔子學院大春晚走向世界，精彩表演感動無數(shù)觀眾；新年伊始，各地孔院教學如火如荼展開，新增孔子課堂，新開孔子學院也蓄勢待發(fā)；孔子學院儼然成為捍衛(wèi)漢語海外教學的守護者，在南北緯的許多角落里，在東西經的不同時差中，都有來自中國的聲音，那便是鏗鏘有力的漢語之聲。
春節(jié)期間，泰國普吉孔子學院“漢語開放周”活動走出孔院，漢語教師們用新穎有趣的活動吸引了數(shù)百名非漢語專業(yè)師生的關注，他們?yōu)閰⑴c者提供各種關于中華文化、漢語學習相關的講座、游戲等等，讓參與活動的師生真實地體驗了一次地道的“中國風”。
美國曼斐斯大學孔子學院近日也正在積極幫助該校的中文教學，院長孔祥德博士說：“我們?yōu)樗麄兠赓M提供中文教師，還提供教科書、技術支持等幫助。”孔祥德還說：“全世界五分之一的人說中文，中文一定會是全世界最流行的語言。”
“走出去傳播、引進來學習”已經成為孔子學院的雙向傳播戰(zhàn)略。孔子學院的走出去取得的成功，體現(xiàn)了中華文化自信與自覺的成長之路，為外國民眾想要了解中國、學習漢語提供了維度更開放的認知空間，也為吸引更多學生走進孔子學院學習漢語做了很好的鋪墊。
文化“春風”：世界了解中國、學習漢語新平臺
文化公共外交是促進國家間對外交流的一個行之有效的方式，環(huán)顧當今世界，文化早已成為各國戰(zhàn)略發(fā)展的重中之重。近年來，中華文化加快了“走出去”的步伐，中國國家年、中國文化年、中國語言年等活動更是層出不窮。
舉辦形式多樣的文化交流活動，不僅可以展示中華五千年傳統(tǒng)文化的魅力，也將美麗的漢語帶進了各國政府以及民眾的視線。
中國國務院僑辦、中國海外交流協(xié)會從2009年開始啟動的“文化中國·四海同春”大型春節(jié)巡演活動如今已經走過了四個年頭，“文化中國·四海同春”作為一個有全球影響的春節(jié)系列文化品牌活動，將中華傳統(tǒng)文化之精華通過舞臺的表現(xiàn)力展現(xiàn)出來，受到了全世界華僑華人以及當?shù)孛癖姷臍g迎和喜愛。與此同時，世界各地主流媒體對該活動的高度關注和持續(xù)報道，也使得中華文化和漢語更加熠熠生輝。
近日，孟加拉國達卡布拉克大學舉行的“歡樂春節(jié)-中國文化周”活動吸引了在校師生的廣泛關注，中國駐孟加拉國臨時代辦楊朝暉表示，現(xiàn)在漢語的使用越來越廣泛，掌握漢語就掌握了與至少14億人交流的工具，他鼓勵在座的大學生通過文化周的形式更多更好地了解中國，學好漢語。
國家漢辦主任許琳曾說，“外國人迫切想要了解中華文化。漢字對于外國學生來說，一個方塊字就是一張畫，如果能了解一下中國的文化、中國的習俗，特別是中餐、中藥等等，對中華文化產生濃厚興趣，再學語言就會有積極性。”
經濟“春風”：漢語或成提升求職者競爭力殺手锏
隨著中國經濟的騰飛和發(fā)展，所顯露出的經濟實力和具有潛力的市場備受西方世界矚目，而要在這個被人們稱為屬于中國的21世紀里搶占領先的競爭地位，漢語的重要已成為各界一致的認識。尤其是在經濟危機爆發(fā)以后，中國對于歐美國家在各項政策方面的援助和支持，也讓不少外國人認識到了中國的經濟實力在日益增強，學好漢語，或將成為未來提升就業(yè)求職競爭力的有力工具。
目前，在瑞典，不少報名孔子學院漢語培訓班的瑞典學生，是為了未來能有更多的就業(yè)和自我發(fā)展機會，很多同學將漢語作為工具，來研究中國政治和經濟，為畢業(yè)后能找到一份好工作而做準備。如今的中國和漢語對一些瑞典學生而言，意味著前途和機會。
在英國對中文教育的重視如今已經提升到政府層面。英國兒童、中小學與家庭事務大臣埃德·鮑爾斯今年初表示：“未來10年，我們和中國等新興經濟體的關系將越來越密切，年輕一代需要學習這些國家的語言，幫助英國在快速發(fā)展的世界中取得成功。”他還特別提到：“英國商界也有同樣的需求。”
柬埔寨孔子學院柬方院長謝莫尼勒說，“撇開政治意義不談，就業(yè)機會吸引著柬學生學習中國語言和文化。柬中雙邊貿易額不斷增長，中國人正在柬開設公司和銀行，這是柬埔寨人就業(yè)的機會。”金邊大學中文中心主任周立耘(音)說，“鑒于兩國商業(yè)往來不斷增長，中文學校已成了經濟上的需求。”
毋庸置疑，經濟是漢語熱最重要的基礎。中國經濟的發(fā)展，為漢語的海外推廣提供了肥沃的土壤。(完)
