兩岸專(zhuān)家匯聚北京 研討青少年社會(huì)教育

　　中國(guó)宋慶齡基金會(huì)副主席俞貴麟在開(kāi)幕式上表示，青少年教育是關(guān)系民族未來(lái)和興衰走向的關(guān)鍵，探討青少年教育問(wèn)題是每個(gè)教育工作者和全社會(huì)的共同責(zé)任。他說(shuō)，共同的歷史文化背景和現(xiàn)存的社會(huì)差異，使兩岸教育工作者有著對(duì)話(huà)、探討的強(qiáng)烈需求以及合作交流的巨大空間。

　　俞貴麟認(rèn)為，隨著信息化和全球化，開(kāi)放的社會(huì)形態(tài)使各種社會(huì)因素必然地穿透學(xué)校的圍墻，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生越來(lái)越廣泛而深刻的影響，也帶來(lái)了前所未有的問(wèn)題與壓力。他呼吁成人社會(huì)必須以發(fā)展的眼光對(duì)待青少年，構(gòu)建青少年良好的社會(huì)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)其核心價(jià)值觀和身心的健康發(fā)展。

 　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭永福指出，大陸中小學(xué)生每年170天在家庭和社會(huì)度過(guò)，社會(huì)教育是青少年教育的重要支撐，是學(xué)校教育的拓展和延伸，青少年社會(huì)教育應(yīng)該引起各界高度重視，要長(zhǎng)抓不懈，齊抓共管。

 　　臺(tái)灣省教育會(huì)理事長(zhǎng)郭添財(cái)在發(fā)言中表示，當(dāng)下兩岸在政治方面面臨困難，因此其他領(lǐng)域的交流尤顯重要。他引用孫中山名句“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期也。”來(lái)表達(dá)自己身為一名教育工作者為兩岸教育事業(yè)奉獻(xiàn)的決心。

　　國(guó)務(wù)院臺(tái)辦副主任王富卿、中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)黃躍金、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)、臺(tái)灣省教育會(huì)理事長(zhǎng)郭添財(cái)、臺(tái)灣淡江大學(xué)教授楊朝祥等出席了論壇開(kāi)幕式。中國(guó)宋慶齡基金會(huì)主席胡啟立在開(kāi)幕式前會(huì)見(jiàn)了與會(huì)代表。

　　本次論壇由中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、臺(tái)灣省教育會(huì)共同主辦，以“突破校園圍墻，架設(shè)育人橋梁，推進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的良性互動(dòng)”為主題，是落實(shí)第三屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇關(guān)于“加強(qiáng)兩岸教育交流”精神的重要舉措。兩岸學(xué)者將在今日分別就“努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的良性互動(dòng)”、“正視青少年成長(zhǎng)中面臨和出現(xiàn)的新問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的途徑和方法”、“開(kāi)放社會(huì)和信息時(shí)代，要注重塑造青少年的健康心理和健全人格”等議題，在北京的三所中學(xué)進(jìn)行分組研討。（李徽）

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