臺灣《旺報(bào)》29日刊發(fā)一組在大陸高校學(xué)習(xí)的臺灣學(xué)生的自身經(jīng)歷，這群不愿在臺灣享受安逸的學(xué)子，赴大陸高校求學(xué)接受壓力挑戰(zhàn)。

　　臺生抗壓拼陸校

　　日前由于臺當(dāng)局教育部門提出“第三學(xué)期”引爆各界爭議；殊不知素以課業(yè)壓力重聞名的大陸廣州中山大學(xué)，早已實(shí)施“第三學(xué)期”4、5年了。

　　廣州中山大學(xué)醫(yī)學(xué)系大一臺生余承濃說，像今年8月20日到9月20日是該校第一學(xué)期，所以9月中旬臺灣學(xué)生還悠哉悠哉開學(xué)時(shí)，他們都快上完一個(gè)學(xué)期。至于第二、第三學(xué)期，和臺灣正常上下學(xué)期差不多，第三學(xué)期約6月下旬結(jié)束。

　　余承濃是嘉義人，就讀臺南私立興國高中，今年學(xué)測考了64級分，不過她一間臺灣學(xué)校都沒報(bào)，“因?yàn)槲腋咭痪蜎Q定要去大陸讀書，脫離舒適圈；家庭革命兩年，總算如愿！”余承濃說，她還打算留在大陸讀研究所。

　　廣州中山大學(xué)是985工程大學(xué)，醫(yī)學(xué)系又是該校重點(diǎn)科系，臺灣學(xué)生一向喜歡去這里讀書。據(jù)說今年參加面試的60幾名臺灣學(xué)生，有一半是沖著醫(yī)學(xué)系而來，

　　最后錄取5人，不過臺灣學(xué)生只能讀醫(yī)學(xué)系5年制，不能讀8年制(學(xué)碩博連讀，畢業(yè)后拿博士學(xué)位)。

　　余承濃到了廣州中山大學(xué)，果然徹底“脫離舒適”。她說中大除了開學(xué)比別人早，上課日期長，每周上課堂數(shù)也多得驚人，從早上8點(diǎn)到晚上9點(diǎn)35分，一天排15堂課(一堂課45分鐘)。這個(gè)課表不是擺樣子，晚上上課的大有人在，有人一周上課堂數(shù)多達(dá)46堂。

　　心理學(xué)系大一臺生劉聿倫原本就讀新北市板橋高中，今年學(xué)測考了63級分，由于她是文組學(xué)生，在臺灣不能報(bào)心理系，加上她也覺得在臺灣實(shí)在太安逸，所以來了廣州中山大學(xué)。

　　劉聿倫的困擾不是課多，而是課程安排。“比方說大一第一堂課就是生物心理學(xué)，我就不明白為何讀心理學(xué)還要念生物？還有C++程序設(shè)計(jì)課要上機(jī)學(xué)寫程序，還占5個(gè)學(xué)分；生理學(xué)實(shí)驗(yàn)要解剖青蛙、小白鼠、兔子；以后還有人體解剖生理學(xué)(不用實(shí)驗(yàn))……為何心理學(xué)要學(xué)這么廣呢？”類似的抱怨和不解相當(dāng)普遍，不過據(jù)學(xué)長姐解釋，學(xué)生物和解剖是為了了解心理現(xiàn)象的生理機(jī)制，學(xué)C++程序是為了以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的eprime程序設(shè)計(jì)。

　　同為醫(yī)學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程系大二張姓臺生說，課程設(shè)計(jì)廣泛似乎是廣州中大的特色，像他大一時(shí)也問過教授：“為何讀生物醫(yī)學(xué)工程要學(xué)解剖？”教授答得干脆：“不學(xué)解剖，不了解人體結(jié)構(gòu)，你怎么做模型，為病患設(shè)計(jì)儀器？”

　　臺生一致表示，來大陸上課要有心理準(zhǔn)備，同學(xué)都很強(qiáng)。“廣州中山大學(xué)是985工程大學(xué)，班上學(xué)生臥虎藏龍，如果來自廣東，就是廣東前3000名(廣東考生共70萬人)，比學(xué)測75滿級分還厲害；若是外省來廣東讀的更可怕，通常是全省前1500名！”