劉路的中南大學(xué)22歲的本科生劉路一時(shí)間成了媒體上的“名人”。這位小伙因?yàn)樽C明了困擾數(shù)學(xué)界十多年的西塔潘猜想，最近被母校聘為正教授級(jí)研究員，還獲獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元。連日間，那與校長(zhǎng)張堯?qū)W共舉著一張“百萬(wàn)支票”的照片中，戴著眼鏡，神態(tài)靜默的劉路一臉稚氣讓人印象深刻。（據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》《新京報(bào)》等）

　　輿論的高度關(guān)注，有校方“鼓吹”的原因，更重要的是民間的好奇和期待。大家都急于從劉路身上找到點(diǎn)啟示，可聚光燈的競(jìng)相聚焦反而模糊了這個(gè)年輕人真實(shí)的形象。當(dāng)然，媒體迫不及待地給予如此之多的善意夸張和溢美之詞，恰恰折射出劉路身上所具有的恰恰是這個(gè)時(shí)代所稀缺的。

　　平日里的劉路謙遜踏實(shí)，對(duì)于接踵而至的贊譽(yù)，他表示自覺(jué)不配。他能夠化解國(guó)際難題，全賴其自小對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。這種興趣并不是為了獲得高分，或取得好名次，而純粹是對(duì)思考數(shù)學(xué)本身的喜好。他從高中到大學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很突出，但課外常常借全英文的書籍和資料看，涉獵之深之廣遠(yuǎn)超同齡人。

　　在應(yīng)試教育的高壓下，劉路尚能保持自己對(duì)于數(shù)學(xué)發(fā)自內(nèi)心的興趣，這的確是一件幸事。這得益于父母的寬容，他們從未對(duì)劉路的成績(jī)有過(guò)多要求。他自己也沒(méi)有太看重分?jǐn)?shù)和結(jié)果，這種淡然的心態(tài)一直保持到大學(xué)，讓他心無(wú)旁騖地沉浸在數(shù)理的邏輯世界中。

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了子女能考上好學(xué)校，從幼兒園起就讓孩子上各種培訓(xùn)，自小就被捆縛在沉重的升學(xué)期望之下，跟興趣絕緣。這種“揠苗助長(zhǎng)”的虎爸虎媽式家教風(fēng)氣，似該從劉路的經(jīng)歷中得到矯正。

　　從高校來(lái)說(shuō)，象牙塔通體都彌漫著浮躁喧囂。老師忙著發(fā)論文，評(píng)職稱，教授走穴，校長(zhǎng)寫歌，百年慶典上“尊爵不尊學(xué)”，抄襲、造假迭出讓學(xué)術(shù)良心被鑿蝕得危若累卵；學(xué)生汲汲于社團(tuán)和干部，熱衷兼職、實(shí)習(xí)和出國(guó)，早早就為“稻粱謀”，年紀(jì)雖輕，車子、房子、票子的世俗壓力已然跨越“代溝”烙印心頭，幾人還愿意啃著枯燥的理論刻苦鉆研，幾人還愿意抱著大疊的資料思考自己感興趣的問(wèn)題？

　　不再安靜的校園，玄奧的數(shù)理便成了劉路一個(gè)人的孤獨(dú)吟唱。弦歌不輟，辨析義理的學(xué)問(wèn)圣殿更像遠(yuǎn)古的傳說(shuō)。劉就像一朵散逸清香的奇葩，孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在校園的一隅。劉路的“孤懸”映托出高校的空虛浮華和人文學(xué)術(shù)氣息的隕落。

　　數(shù)學(xué)本身就是一個(gè)較為冷僻的專業(yè)，數(shù)論更是晦澀難懂，這對(duì)找工作，考公務(wù)員，幫助并不大。劉路仍然保持了十足的熱情。在成功學(xué)泛濫，拜物教和消費(fèi)主義借著名目繁多的選秀、藝術(shù)，招搖過(guò)市的時(shí)代，一個(gè)年輕人在書桌前安靜地鉆研著數(shù)論，確可謂一段佳話。在一個(gè)創(chuàng)新稀缺，偏見橫行，天才見“誹”的年代，劉路的事跡告訴世人，天才需要呵護(hù)，需要寬容，需要耐心，任何功利的逼迫和包裝，都只會(huì)讓一顆追求真理的稚嫩芽苗蛻化為“仲永式”的曇花一現(xiàn)。

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